齊魯宏博曹春燕：教育裝備領域的創(chuàng)新與堅守

　　由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，天津市教育委員會、天津商務局、天津市津南區(qū)人民政府、天津市教育科學研究院共同承辦的第85屆中國教育裝備展示會于2025年4月25日在國家會展中心(天津)舉行。

　　本屆教裝展深入貫徹落實黨的二十屆三中全會及全國教育大會精神，以“人工智能引領教育裝備高質量發(fā)展”為主題，采取線上線下融合辦展模式，全面展示教育裝備產業(yè)最新成果、創(chuàng)新應用和發(fā)展趨勢。

　　第85屆中國教育裝備展示會期間，齊魯宏博教育裝備集團有限公司市場中心總經理曹春燕接受了本站記者采訪。

　　在教育行業(yè)不斷革新的當下，中小學實驗室建設正經歷從 “功能化” 向 “探究化” 的深刻轉型。齊魯宏博作為教育裝備領域的重要參與者，在設計方案、服務響應、產品研發(fā)以及市場布局等方面展現(xiàn)出獨特的發(fā)展策略與企業(yè)擔當。

　　中小學實驗室從 “功能化” 向 “探究化” 的轉變，是教育理念從知識傳授向能力培養(yǎng)升級的重要體現(xiàn)。齊魯宏博深刻理解這一趨勢，在實驗室設計方案中積極探索創(chuàng)新。在空間布局上，公司推出吊裝實驗室等靈活開放的設計，巧妙利用垂直空間，打破傳統(tǒng)實驗室固定格局的限制。這種布局為學生提供了充足的分組討論與自主實驗操作空間，充分激發(fā)學生在實驗過程中的主觀能動性，讓學生真正成為知識探索的主體。同時，教師端口配備的主控系統(tǒng)，在保障學生自主學習自由度的基礎上，能夠實時監(jiān)控實驗過程，確保學生安全，實現(xiàn)了開放性與安全性的有機統(tǒng)一。

　　作為一體化方案供應商，齊魯宏博致力于為客戶提供優(yōu)質、高效的服務。為確保全國 12 個分支機構能夠快速響應客戶需求，公司從多個維度進行優(yōu)化。在分支機構布局方面，依據(jù)不同地區(qū)的市場需求和客戶分布特點，科學合理地規(guī)劃選址，有效縮短服務半徑，提升響應速度。在人員培養(yǎng)上，定期組織專業(yè)技能培訓，全面提升員工的服務水平和問題解決能力，以專業(yè)的素養(yǎng)滿足客戶多樣化的需求。

　　在供應鏈管理方面，齊魯宏博積極創(chuàng)新，搭建了供應鏈協(xié)同平臺。該平臺實現(xiàn)了從生產制造到倉庫出庫全流程信息的實時更新，借助大數(shù)據(jù)分析技術，深入剖析客戶需求、市場趨勢以及現(xiàn)存量等數(shù)據(jù)，精準把握市場動態(tài)。通過這種方式，公司能夠靈活調整供應鏈策略，大大提高了供應鏈的響應速度和靈活性，為客戶提供更高效、更優(yōu)質的產品與服務。

　　在可持續(xù)發(fā)展成為時代主題的背景下，齊魯宏博積極踐行 “綠水青山就是金山銀山” 的理念，將環(huán)保理念深度融入產品研發(fā)的每一個環(huán)節(jié)。在材料選擇上，公司產品大多采用 ABS 工程塑料或改性 PP 材料一次注塑成型，這些材料不僅具備良好的性能，還具有環(huán)保屬性，從源頭上減少對環(huán)境的負面影響。在產品結構設計上，像儀器柜、水槽柜等采用榫卯連接結構，這種傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代環(huán)保理念相結合的方式，使得產品在報廢后可以拆解回收，有效減少資源浪費和環(huán)境污染。此外，公司引入數(shù)字化能效管理系統(tǒng)，通過先進的技術手段將產品能耗控制在最優(yōu)水平，在為教育事業(yè)提供優(yōu)質裝備的同時，切實履行企業(yè)的環(huán)保責任。

　　目前，齊魯宏博選擇專注深耕基礎教育領域。經過長期的發(fā)展，公司在普教市場積累了深厚的經驗和豐富的資源，形成了獨特的競爭優(yōu)勢。公司認為，持續(xù)深耕這一市場，能夠進一步提升產品和服務的質量。未來，齊魯宏博計劃通過不斷加大研發(fā)創(chuàng)新投入，提升產品的技術含量和附加值，以更好地滿足學校和學生對高質量教育的需求�；A教育市場穩(wěn)定的需求和可觀的增長潛力，將成為公司長期發(fā)展的重要支撐，因此，短期內公司暫不考慮拓展職業(yè)教育裝備市場，而是集中精力在熟悉的領域做精做強。

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